Klíčová aktivita 10:
ZKVALITNĚNÍ SYSTÉMU VYHODNOCOVÁNÍ KVALITY VÝUKY
Jednou z možností, jak zkvalitnit výuku práva, je metoda vyhodnocování kvality výuky na základě evaluačních formulářů, které jsou vyplňovány studenty po absolvování výuky inovovaných předmětů magisterského studijního programu na PF UP v Olomouci. Společně se studenty ELSY, po diskuzi s týmem projektu Právo moderně a garanty předmětů dojde k vytvoření nových evaluačních dotazníků, které budou svým obsahem reflektovat potřeby vyučujících a budou sloužit jako adekvátní zpětná vazba pro hodnocení úspěšnosti výuky a efektivnosti inovace předmětů a poskytnou vodítka pro případné změny a další zlepšení výuky práva.
Prvotním cílem projektu je zmapovat předchozí systém sběru a vyhodnocování informací o výuce prostřednictvím evaluačních formulářů a jejich kritická analýza. Navazujícím cílem bude zpracování takového evaluačního dotazníku, který umožní zjistit dopad změn ve výuce inovovaných předmětů na studenty a zajistí adekvátní informační zpětnou vazbu k vyučujícím tak, aby došlo k efektivní inovaci předmětů v souladu s cíli projektu Právo moderně. Dílčím výstupem bude taktéž vyhodnocení návratnosti dotazníků.
.
Koordinátorka zkvalitnění systému vyhodnocování kvality výuky:
Mgr. Petra Melotíková